3.4.16

New Working Fusion Map

We have taken out the bugs from our previous fusion table map . Here is our new map. A new form is linked to this map.


2.4.16




Our experiences at the Norwegian junior water prize

The whole tour was terrific. We began in Kvinesdal at Storekvina station where we met our teacher Per Olav Verås  and went from there to Oslo Central Station. When we later arrived at our destination six hours later we got a taxi and went to the Oslo Science Park, where we were met with open and warm arms by Linda Schmidt who gladly showed us where and how the whole event was going to take place. We set up our posters, models and reports. After that we introduced ourselves to our competitors, Ski ungdomsskole, we enjoyed lunch and small talk, quite a nice lot.

After the lunch we went to the jury to present our project which we think went fairly well.  The next day we found out we were awarded a shared second place, along with students from Ski Ungdomskole.   We were very happy!
Our teacher  and mentor Per Olav Verås with me Alexander Brandal and Miriam Skille, and students from Ski Ungdomskole with their teacher

15.3.16

Måleapparat



I bildet over ser du vår sensorcap som blant annet måler konduktivitet, Ph og temperatur, denne er knyttet til vår Einstein labmate som da går gjennom trådløs Wi-Fi og rett til vårt nettbrett. En av fordelene med dette er at vi får målingene umiddelbart. Dersom vi ønsker kan vi knytte andre sensorer til vår labmate, hvilket som blant annet kan være Co2.

Vi har i tillegg utviklet noe som heter Arduino-uno med et innebygd micro SD-kort som da kan kobles til en radioantenne. Den antennen kan gi oss mulighetene til å måle over en forlenget tidperiode. Det som vi da kommer til å måle er vanntemperatur, metangsass (relativ) og annet. Vi tenker da at vi kommer til å sende denne modulen til verdensrommet. Grunnen til at vi holder på med denne er for å utvikle en platform som kan brukes av alle som er interessert.

Hele sensorcappen kommer til å bli drevet av solceller.

1.3.16

EN INTRODUKSJON til NOW


Når vi holder på med dette prosjektet så har vi en baktanke om å inspirere andre elever i alle aldersgrupper til å drive med vannforskning.

Målet vårt er å utvikle en "open source" enhet som skal måle vannkvaliteten. Denne enheten som vi bruker vil da bruke temperaturmålere og diverse andre sensorer for å måle vannkvaliteten. Arduino programvaren og maskinplattform vil da være tilgjengelig for skoler i Norge som også kan legge til og endre prosjektet vårt. Det er da slik vi utvikler et samfunn ledet av student forskere som vil overvåke vannkvaliteten på innsjøer og elver i Norge i løpet av et helt skole år.

Gjennom tiden da vi har utarbeidet de andre ballong prosjektene så brukte vi diverse vær instrumenter som vi selv har programert med Arduino for å måle blant annet temperatur og lignende.
Vårt mål er da å bruke de samme instrumentene til å måle temperaturen i vannet i over tid.

Ballong prosjektene våre har hvert med på å inspirere andre elever på andre skole, og vi har også hvert så heldig å fått idèer og inspirasjon fra disse elevene også. Vårt siste forsøk var med Mandal ungdom og videregående skole. Dessverre fikk vi ikke sendt ballongen opp i verdensrommet som vi hadde beregnet og håpet på. Men det er likevel et eksempel på at de har hvert med å inspirere oss, samtidig som vi har fått være med å inspirere dem.

Det er veldig viktig og forstå at det måleinstrumentet vi har utarbeidet med elevene i Mandal har blant annet målt metangass og vannkvalitet. Vi kan også bruke det på bakken for å måle vanntemperatur og vannkvalitet.

Den neste ballongen vi skal sende til verdensrommet i April 2016 kommer til å være utstyrt med en en gass sensor som måler metangass. Denne sensoren kommer til å være utviklet av oss. Poenget med hele N.O.W prosjektet er å inspirere andre elever på skoler rundt forbi til å kunne tenke felles og utvikle det videre med for eksempel denne nettsiden. Vi har i tillegg veldig lyst til å samle masse informasjon om vanntemperatur og lignende i en app som vi kan få lastet ned fra internett.


NOW Prosjektet



Hva vårt prosjekt handler om


Vårt prosjekt kan beskrives med fire bokstaver: SOWI (So Why)

Samarbeid
Observasjon
Water (vann)
Innovasjon


Samarbeid

handler om hvordan vi har nådd fram til ulike skoler og startet nye prosjekter med dem.

Observasjon 

er om hvordan vi bruker ulike måleapparater for å få kunnskap og fakta om det som er rundt.

Water 

Vann er også en viktig del av det vi holder på med. Vi bruker disse nevnte måleapparatene for å kontrollere vannkvaliteten i våre nærområder.

Vår blogg, "Norway Open Water", går ut på SOWI. Ved å kombinere samarbeid, observasjon, vann og innovasjon har vi skapt et webområde som har i mål å samle unge studenter som er interessert i forskning til å bidra med sine observasjoner og målinger for å skape et samlet nettverk.


Innovasjon

 er òg en viktig del av vårt prosjekt. Vi ønsker å blant annet inspirere andre elever til å forske og også med å gi dem verktøyene de trenger for å skape nye ideer. Vi holder i tillegg på med et prosjekt under navnet "Science In a Box" som går ut på å skape innovasjon blant unge forskerstudenter. Ved å ta i bruk dette kan vi skape en interesse i vannkvalitet og vannforskning.

Med samarbeid med andre elever  overvåke vi  vannkvaliteten





27.2.16

En kort introduksjon av Alexander W. Brandal



For et par uker siden meldte vi oss in på den internasjonale konkurransen Global Space Balloon Challenge, hvilket som nå kommer til å bli vårt femte ballongutslipp og markerer den tredje gangen vi har vært med.



I dette forsøket tenker vi å bruke ulike sensorer som blant annet er en metangass sensor, og denne sensoren bruker Arduino koding som vi tenker å ta i bruk i vår vann-forskning. Metangass er en viktig klimagass som blir løst ut av når den blir smeltet.


Når det blir varmere i lufta og i vannet så smelter isen, ut av isen kommer det metangass. Forskning har i Norge har vist at metangass har hvert  en av de viktigste gassene i klimaendring.


Vi har merket at det er en merkelig lukt i nærheten av vår skolen som vi mistenker for å være metangass, dette merker vi spesielt når isen smelter og du kan også se bobler i isen. Vårt mål er bygge på det som allerede har blitt gjort, og å måle metangass ved skolen over en lang tidsperiode. Vi tenker å sammenligne metangass i overflaten av vann.


I tilegg jobbe vi nå i valfaget Forskning I Praksis med et LED photometer, arduino basert, som kan måle  vann i en vaporous form diffust i atmosfæren.


Capture1-002.JPG
I April 2014  dro vi til Evje og sendte opp en ballong utstyrt med to kamera og annet utstr og  fikk både  bilder og film av hele Sør-Norge sett fra verdensrommet- vi hadde med  noen elever fra Lister videregående skole .  

Samarbeid er viktig


Aleksander Knutsen's photo.
Dette var skrevet på vor Facebook ballong side-Alexander Knutsen og andre elever fra Mandal  er med i vor ballong gruppa. I did this a couple of days ago, better late than never I guess  I soldered the methane sensor to the Arduino shield, to see if I could get some data out of it. After a bit of trial and error, it worked! It's spewing out data like there's no tomorrow


Vi kan måle metangass rett utenfor havet i Farsund med en gass sensor. På den måten har ballong prosjektene hvert en fordel fordi vi har tatt i bruk veien vi lager sensorer og arduino.


Velkommen til Norway Open Water - Vårt Mål


Når vi driver dette prosjektet så har vi en baktanke om å inspirere andre elever i de fleste aldersgrupper til å drive med  vannforskning.

Vårt mal er å utvikle en "open source" enhet som måler vannkvaliteten. Denne enheten vil bruke temperaturmålere og diverse andre sensorer for å måle vannkvaliteten. Dens Arduino programvare og maskinvareplattform vil være tilgjengelig for skoler i Norge som da kan legge til og endre prosjektet vårt, slik at vi utvikler et samfunn ledet av student- forskere som vil overvåke vannkvaliteten i løpet av et helt skoleår i innsjøer og i elver i Norge .

Når vi utarbeidet de andre ballong prosjektene så brukte vi forskjellige vær instrumenter som vi har selv programert med arduino for å blant annet måle temperatur.

Vårt mål er å bruke de samme instrumentene til å måle temperatur i vannet over lang tid.

Våre ballong prosjekter har vært med på å inspirere andre elever, de har òg vært med på hjelpe oss med å komme opp med idéer. Et eksempel på dette var vårt siste forsøk med Mandal ungdomskole og videregående skole. De fikk være med på å sende opp en ballong, som dessverre ikke ble sendt opp til verdensrommet på den tiden vi hadde håpet på.

Det som er viktig å forstå er at det måleinstrumentet som vi har utarbeidet med elevene i Mandal  har blant annet målt metangass og temperatur. Dette kan vi bruke på bakken for å måle vanntemperatur og vannkvalitet.

Når vi skal sende vår femte ballong til kanten av verdensrommet i April 2016  så kommer den til å bli utstyrt med for eksempel en gass sensor som måler metangass, denne kommer til å være utviklet av oss. Hele poenget med N.O.W er samarbeid med andre elever på andre skoler som kan tenke felles og utvikle det videre med for eksempel vår egen nettside, i tillegg har vi lyst til å samle informasjon om vanntemperatur i en App som kan lastes ned fra internett.